华北水利水电大学“智游黄河·水脉传承”实践队开展河南自然博物馆生态研学实践

      九曲奔涌的黄河是中华民族的母亲河，承载着五千年文明根脉，扎实推进大学生暑期“三下乡”社会实践走深走实，厚植水利学子专业情怀、筑牢文化自信根基，引导青年学生将水利专业所学与黄河保护传承事业紧密结合，华北水利水电大学水资源学院组建“智游黄河·水脉传承”暑期社会实践队，在专业指导老师的全程带队引领下，奔赴郑州黄河博物馆开展沉浸式研学、实地调研与主题研讨系列实践活动。全体队员以脚步丈量大河文脉，以专业洞察古今治河，在馆藏文物与历史叙事中感悟黄河文明磅礴底蕴，以青年视角探寻黄河文化数字化传播新路径，切实践行新时代水利青年治水兴河的使命担当。

图为全体队员在黄河博物馆大门举旗合影

  作为国内唯一全景展示黄河发展历程的专题自然科技类展馆，黄河博物馆被誉为“黄河巨龙的缩影”，自建馆以来始终承担着黄河史料收藏、水利科普教育、治黄历史宣讲、黄河文化传承的核心职能，是水利专业学子开展现场研学、理论联系实际的优质实践教育平台。展馆馆藏涵盖历史文物、地质标本、彩陶青铜、水利典籍、影像资料五大类，设置流域地理、民族摇篮、千秋治河、治河新篇、和谐之路、幸福黄河六大主题展厅，通过地形沙盘、复原场景、文物实物、数字影像、互动展板等多元展陈形式，完整梳理黄河亿万年间地理地貌演变、华夏文明起源脉络、历代治河实践历程与新时代黄河保护治理伟大成就，与水资源学院水文、水土保持、水资源优化配置等专业教学内容高度契合，能够为青年学子搭建起课堂理论与大河实景之间的桥梁。

  抵达场馆后，全体队员统一列队，有序开展自主参观学习，全程保持专注认真的学习状态。走进流域地理展厅，巨型黄河地形沙盘直观呈现出大河自青藏高原发源，跨越黄土高原、华北平原奔流入海的完整水系格局，各类古生物化石、岩土标本清晰还原黄河流域远古生态变迁，队员结合水文地质学、流域地貌学课堂知识，相互交流黄河泥沙淤积、河道摆动的形成机理，详细记录沙盘展示的水文分区数据。移步民族摇篮展区，新石器彩陶、古代车马陶俑、先民生产器具静静陈列，一件件文物诉说着黄河孕育农耕文明、滋养华夏先民的漫长岁月，队员驻足观赏陶俑展品，细致观察古代漕运、水利灌溉相关器物，真切读懂黄河作为文明本源的深厚力量。

图为全体队员聆听母亲河史诗

  展馆内的数字影音展区为队员带来沉浸式学习体验。全体队员集体观看黄河文明主题纪录片，宏大的影像画面还原黄河四季奔腾、沿岸百姓生产生活、重大治黄工程建设的壮阔场景，动态演示黄河泥沙治理、生态修复全过程。光影流转间，母亲河的史诗画卷徐徐铺展，不少队员结合在校学习的数字孪生流域、智慧水文监测技术，思考数字化手段在黄河科普、流域管控中的应用空间，为后续调研研讨积累思考方向。

图为全体队员观看黄河文明纪录片

  参观研学之外，实践队同步启动专项实地调研工作，将专业实践与社会调研有机融合。本次调研以黄河博物馆文旅科普服务优化为核心方向，队员提前设计标准化调查问卷，围绕展馆智能导览设备使用体验、科普内容适配性、黄河文化传播形式、游客参观需求、展馆改进建议五大维度设置问题。队员分组分散于各展厅、出入口，礼貌面向不同年龄、不同职业的来访游客开展问卷发放与一对一访谈，耐心倾听游客参观感受，细致记录群众对展馆数字化升级、科普内容轻量化、青少年研学专区建设等方面的意见建议，系统收集一手调研数据，为后续成果梳理提供真实、全面的群众视角支撑。

图为实践队员向游客发放调查问卷

  调研间隙，实践队组织专题学习环节，全体队员驻足“幸福黄河”主题红色展区，认真学习新时代黄河治理重要论述。墙面展板清晰展示沿黄生态修复、水资源集约利用、防洪工程升级、流域民生改善等一系列重大成果，清晰阐释“重在保护、要在治理”的黄河保护核心要求 。队员认真品读文字内容，深刻领会统筹山水林田湖草沙系统治理、坚持节水优先、以水定城定产的战略部署，进一步明晰水利青年在黄河流域高质量发展进程中肩负的时代责任，不少队员现场写下学习感悟，立志以专业能力守护大河安澜。

图为实践队员驻足学习黄河治理重要论述

  在“千秋治河”核心展厅，明代《河防一览图》、清代郑工合龙碑、古代河工工具等珍贵治黄文物吸引队员长久驻足。队员对照展板文字，梳理从大禹疏导治水、潘季驯束水攻沙，到近现代防洪筑堤、水库调蓄的千年治河脉络，结合水资源专业课程中防洪减灾、水土保持相关理论，对比古今治河思路的传承与革新。大家逐字研读水利历史展板，伸手触摸复刻堤岸模型，围绕古代治水工程技术的局限性、现代智慧水利的创新突破展开小组交流讨论，将课本上抽象的流域治理知识转化为具象、鲜活的历史认知。

图为实践队员观赏古代车马陶俑展品

图为实践队员研读黄河流域历史展板

  全天研学调研结束后，实践队就地开展集中研讨交流会。队员结合参观见闻、访谈调研数据、专业知识储备，围绕三大核心议题深度交流：一是黄河文化数字化传播现存短板，当前展馆科普形式仍以线下静态展陈为主，轻量化线上科普素材、短视频讲解、互动小程序等数字化传播载体供给不足；二是智能导览系统升级优化路径，针对游客反馈的导览讲解专业性不均衡、水利专业内容晦涩难懂等问题，探讨简化科普语言、分人群定制讲解模块的可行方案；三是黄河流域生态科普落地路径，思考如何面向中小学生、普通市民打造分层科普内容，打通水利专业知识与大众认知的壁垒。

  交流过程中，队员们纷纷分享自身收获。大家一致表示，本次实践打破了课堂学习的局限，一边读懂跨越千年的治黄发展史，一边以青年调研视角挖掘黄河文旅服务现存痛点，更加清晰认识到数字水利、智慧科普在传承黄河文脉中的关键作用。作为水利专业学子，既要深耕水文、水资源、水土保持专业本领，也要主动承担黄河文化传播责任，用数字化、轻量化的创新方式讲好新时代黄河故事，让厚重的黄河文化被更多人看见、读懂、传承。

  本次黄河博物馆研学实践，是水资源学院落实“水利+文化”融合育人、推进实践育人体系建设的特色课堂。华北水利水电大学作为黄河流域特色水利高校，始终以“勤奋、严谨、求实、创新”校训为指引，依托水资源学院学科优势，持续搭建黄河主题实践平台，引导学生扎根黄河、服务流域，把个人专业理想融入国家重大发展战略 。此次实践活动融合红色思想教育、水利专业研学、社会实地调研、青年创新研讨四大维度，既完成了文化熏陶、专业夯实，也实现了思想引领、责任塑造，全方位锤炼青年学子知行合一的实践能力。

  实践虽暂告一段落，但传承黄河文脉、投身治河事业的青春行动仍在持续推进。下一步，“智游黄河·水脉传承”实践队将系统整理本次收集的全部问卷、访谈记录、现场照片与研学笔记，完成完整调研报告撰写。依托调研中收集到的游客真实需求，优化黄河科普宣讲脚本，设计适配短视频，校园宣讲的轻量化智能导览科普素材，打造通俗易懂、兼具水利专业特色的黄河文化传播内容。同时，团队将依托学院“挑战杯”专项赛事，把本次调研成果转化为创新项目方案，围绕黄河文化智慧传播、流域生态科普创新持续深耕。

  全体队员将以本次实践为新起点，持续深挖黄河文化时代价值，立足水利专业优势不断创新传播载体，持续讲好有温度、有专业、有青年力量的黄河故事，以扎实的青春调研成果助力黄河文化智慧化、大众化传承，用专业本领守护母亲河长治久安，充分彰显华水水利学子治水兴河、报国为民的青年担当，以实际行动服务黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略。

图为实践队全体队员在黄河博物馆内合影