翼启空天传薪火，情暖千春赴新程——北京航空航天大学育暖航行实践队2026年寒假实践总结

这个冬天，北京航空航天大学育暖航行实践队的足迹来到了成都和郑州。

成都石室中学的教室里，我们见证了水火箭腾空时，孩子们惊呼着追出十几米远；郑州五十六中的调研课上，我们听见有学生悄悄说：“原来我们家乡也有这么厉害的航天企业。”

在中牟博物馆空号电话的那头，我们读懂了资源与受众之间的那道鸿沟；在天府绛溪实验室的精密仪器之间，我们看见了科研成果走出高墙的可能。

而在这段旅程的每一个日夜，31篇推送、44张海报、7条视频，是我们试图让更多人看见的回答：215名学生的课堂，56门课程的教案，十余天的调研足迹——这些数字背后，是这个寒假我们走过的路。

一、STREAM 2.0课程体系：让空天梦想在课堂生根

2026年寒假期间，育暖航行实践队赴成都、郑州两地开展教育实践活动。本次实践线下教学覆盖初高中学生215人，开展讲座覆盖300余人，累计开设课程56门，形成教案48份，进一步完善并发展了STREAM 2.0课程体系。首次创新推行"小组备课—讲师互评—每日教学复盘"的三段式教研模式。与此同时，时隔数载重启线上资源建设，精心打造精品教材8份，并于B站平台发布课程视频7部。线上线下协同并进，推动教学成果向多元化、高质量方向发展。

本次冬令营中，实践队聚焦大中衔接育人机制建设，见证成都石室东部新区实验学校挂牌成为北京航空航天大学大学生社会实践基地。该基地的建立，旨在搭建中学与高等教育、前沿产业的衔接桥梁，为北航学子深入基层践行使命提供平台，更让初高中学生近距离感受航空航天产业的发展魅力。

二、因地制宜：为人才培养把脉地方特色

2026年寒假，北京航空航天大学航空科学与工程学院“育暖航行实践队”的调研足迹跨越川豫两省，从航空航天产业重镇成都，到黄河文化核心承载地郑州，走访博物馆、科研院所、空天企业及重点中学，通过实地探访与交流座谈相结合的方式，围绕因地制宜的人才培养路径展开调研。

成都篇：依托空天产业基础，探索科技科普育人路径

成都调研的第一站是成都市博物馆。作为城市公共文化的重要载体，这里的展陈将历史文化与现代科技相结合，从巴蜀文明的发展脉络到当代科技探索，通过多样化的展示形式呈现城市发展的不同侧面。科技展区中，许多家长带着孩子体验互动装置，孩子们的好奇与探索让队员们切实感受到科普教育对青少年成长的重要意义。

随后，实践队来到天府绛溪实验室。这里是成都航空航天与人工智能领域的重要科研平台。在实验室工作人员的带领下，队员们参观了多项前沿实验设备，并与科研人员就科技创新与科研发展进行了深入交流。

结束科研机构调研后，实践队走进成都石室东部新区实验学校，与高三学子开展交流座谈。队员们结合北航的学习生活经历，向同学们介绍航空航天专业的发展方向、科研领域与未来就业前景，并解答高考备考与专业选择方面的疑问。

成都调研的最后一站，实践队在石室中学开展了一场调研分享课。队员们结合实地拍摄的照片与视频，向同学们介绍成都市博物馆、天府绛溪实验室、成飞公园、立巢航空馆等多处空天科普场馆，并讲解飞机结构、航天工程发展以及商业航天趋势等航空航天相关知识。课堂气氛活跃，同学们积极参与互动讨论。

郑州篇：立足文化底蕴，探索非遗与科技融合发展

郑州既是中原文化的重要发源地，也是近年来积极发展航空航天产业的城市。此次调研重点聚焦非物质文化遗产保护与空天产业科普，探索文化传承与科技教育融合发展的可能路径。

调研的第一站是郑州市中牟博物馆。馆内展示了当地丰富的历史文物、民俗文化以及多项非遗技艺，呈现出中原文化深厚的历史底蕴。

随后，实践队走访了河南航天液压气动技术有限公司。作为郑州空天产业的重要企业，该公司长期从事航天液压气动技术的研发与生产，其技术广泛应用于火箭、卫星等航天装备。

实践队还参观了河南省科学院空天信息研究所。研究所主要从事卫星遥感、地理信息与空天大数据研究，是郑州空天信息领域的重要科研平台。科研人员向队员们介绍了多项研究成果以及相关应用场景。

调研最后，实践队在郑州市第五十六高级中学开展分享活动，将非遗文化与航空航天知识结合进行讲解，队员们向同学们介绍了中牟博物馆的非遗文化、航天企业的技术成果以及空天信息研究所的科研方向，让同学们对家乡的非遗项目和科研成果有了更深的了解。

从成都到郑州， 此次调研让我们深刻认识到，人才培养必须要因地制宜，贴合地方产业、文化特色，打破资源壁垒，推动资源与教育深度融合。未来，育暖航行实践队将继续以实践为桥梁，在科技探索与文化传承的交汇处不断前行，为新时代人才培养贡献青年力量。

三、全媒传播：以青年视角记录实践力量

自2025年10月27日发布2026寒假第一条推送以来，在本次寒假实践中，我们一共发布了31条推送，其中教学日志8篇，调研日志6篇，精美图文8篇，剪辑视频共7条，视频在媒体平台上获浏览量达700人次。用文字和镜头忠诚记录了这段旅程。

平面设计方面，我们为每一门课程设计了独特的课程海报，共制作了44张。透过这一张张精心设计的海报，可以看到每一门课程的精彩内核

在实践队吉祥物育小暖的IP文化设计方面，我们推出了《是育小暖呀02》贺岁表情包系列，并制作了五张育小暖贺岁专题红包封面。让育小暖形象更加鲜活。

        本次寒假实践中，育暖航行实践队在各平台上新增关注79人，累计关注达2000余人，获青年北航、北航微航空等各媒体报道共4篇，影响力持续扩大。

        在实践过程中，实践队积极与当地学校联动，开展科普讲座，普及航空航天知识、弘扬空天报国情怀、宣传北航精神与底色，肩负起大学生实践队的责任和担当。

回望来路，收获无数。

从成都到郑州，

从空天科普到非遗传承，

我们在行走中聆听时代的回响，

在课堂上点燃梦想的微光。

二十六天的步履不停，

五十六门课程的倾心相授，

两千余公里的奔赴与守望，

只为那一双双仰望星空的眼眸。

这个冬天，

我们用热爱温暖了彼此，

也用行动诠释了——

育人以暖，秉爱其源；

航行千里，初心如磐。

待到春回大地，

待到雏鹰展翅，

我们将在更高的天空重逢。