南通理工学院商学院寒假社会实践活动
项目类别:对接发展需求,贡献青春力量
项目名称:乡村振兴路径调研之三地差异
团队名:阡陌致远队
申报单位:商学院
队长:胡雅希
指导老师:奚保乐
为响应国家乡村振兴战略纵深推进的号召,破解不同区域乡村发展不平衡难题,近日,南通理工学院海安校区商学院“阡陌致远队”在指导老师奚保乐、队长胡雅希的统筹下,于2026年1月23日至2月8日开展寒假社会实践,团队兵分三路跨越晋东南、华北、长三角三大地理单元,深入三座特色村落,通过座谈访谈、实地考察、问卷调研等方式,聚焦产业发展、文化传承、等核心议题,以青年视角探寻差异化振兴之路。

一、长三角样本:南京八卦洲——产业融合绘就生态农旅新图景
2月2日,在江苏省南京市栖霞区八卦洲街道,队长胡雅希走访村民、调研产业基地,深入了解“中国芦蒿之乡”的产业转型实践。




当地以芦蒿产业为核心,通过“农业+科技”“农业+旅游”“农业+加工”“农业+电商”的深度融合,打造出“陌上花渡”等生态农旅品牌,将农业种植、花卉景观与亲子游乐、科普教育有机结合。团队发现,八卦洲正通过设施大棚、水肥一体化等技术赋能芦蒿产业,同时开发芦蒿水饺、芦蒿茶等深加工产品,突破鲜菜销售局限;但也面临交通制约、产业升级阵痛、旅游季节性波动等挑战。队员们结合专业知识,为当地提出“深化利益联结机制、打通对外交通、升级体验式旅游”的优化建议,助力“江中绿岛”实现可持续发展。
二、华北实践:河北行唐北协神村——传统农业村的振兴之盼
2月3日在河北省石家庄市行唐县安香乡北协神村,队员范杰熊代表团队与村委会座谈,深入了解这个传统农业村的发展现状。


当地以玉米、小麦种植为主,农业结构单一、农产品附加值低、集体经济薄弱,青壮年外流成为发展痛点。团队还走进行唐县博物馆,见证了三菩萨壁画从流失海外到临摹“回家”的百年历程,感受到乡村文化遗产保护与活化的重要性。
队员们结合乡村振兴政策,建议当地探索“粮食种植+初加工”“特色养殖+电商”的转型路径,同时盘活文化资源,打造“农业+文化”的乡村旅游新业态,让村民“离土不离乡,就地把钱赚”。


晋东南探索:山西泽州西黄头村——文化赋能激活古村新活力
2月4日,在山西省晋城市泽州县山河镇西黄头村,队员程田糜代表团队走访高跷顶桩基地、与村党支部座谈,挖掘太行山区生态与非遗
文化资源。

团队探访了拥有300余年历史的市级非遗“高跷顶桩”,这一融合杂技与古文化的表演技艺,涵盖象桩、回山桩等十大桩故事,承载着神话传说与历史记忆,却面临传承困境。同时,团队了解到西黄头村依托双凤山、千年古檀树、清化二大道古道等资源,正规划打造文化风景区,试图以“文化强村”实现富民目标。队员们建议当地将非遗表演、红色抗战遗址、生态景观串联成线,打造“非遗体验+生态观光+红色研学”的特色旅游线路,同时争取政策支持、引入社会资本,让沉睡的文化资源转化为发展动能。




此次跨区域实践,团队以实地走访、产业考察、文化挖掘为抓手,系统对比了三地乡村在产业模式、资源禀赋、发展路径上的差异,既看到了长三角产业融合的成熟经验,也感受到华北传统农业村的转型压力,更挖掘出晋东南文化赋能的独特潜力。未来,团队将以此次实践为起点,持续关注三地乡村发展动态,推动调研成果的后续转化,用青春力量搭建高校与乡村的沟通桥梁,为乡村振兴战略的深入实施贡献源源不断的青年智慧。
⚠️ 免责声明:
本文仅代表作者个人观点,不代表本站立场。本站为大学生社会实践交流社区(非官方媒体),不对内容的真实性、准确性负责。 特别提示:本站收录内容能否用于高校评奖评优,请作者务必以所在学校的具体认定标准为准,本站对此不作任何承诺。 如发现文章存在版权争议或违规内容,请联系管理员处理。
从一间教室,走向我们共同的世界!
东南大学青年志愿者寒假期间下基层开展非遗文化主题授课
非遗寻脉融两岸 青春聚力铸同心——福州大学刘敏榕工作室“山海相融·闽疆共情·文脉赓续”实践队开展寒假社会实践
深圳信息职业技术学院:青春作翼,载资助政策照亮龙川教育路