7月11日至14日,黔南民族医学高等专科学校思政教学部思政课教师姜萌、杨变、罗文洁带领学校“星火守望者”民族团结实践团前往黔南苗族布依族自治州三都水族自治县、长顺县开展暑期“三下乡”社会实践活动。本次实践以铸牢中华民族共同体意识为主线,联动开展非遗文化研学、红色基地践悟、基层医疗惠民等实景实践活动,组织青年学子走进乡土基层,开展沉浸式实践学习与便民服务。
实践期间,“星火守望者”民族团结实践团联合西南财经大学、黔南民族职业技术学院实践学子,走进三都水族文化博物馆开展跨校联合研学活动。活动中,团队成员实地参观馆内清代水书手抄本、传统铜鼓器具、水族特色服饰等各类馆藏实物,通过馆藏史料、文物展示,系统了解水、汉、布依等多民族群众在当地互帮互助、互通技艺、共建家园的发展历程。各校学子结合馆藏资料现场交流研讨,围绕民族文字演变、民俗文化传承、群众生产生活变化等内容,梳理总结黔南地区多民族交往交流交融的发展脉络。

图为三校实践团队与三都水族文化博物馆联动研学竞答。王露然 供图
结束博物馆研学后, 实践团走进三都水族非遗项目体验中心,沉浸式体验国家级水族非遗技艺。在马尾绣体验区,非遗传承人现场完整演示择料、搓线、盘绣、贴绣整套制作工序,并细致讲解马尾绣各类特色纹样的文化内涵和民族寓意。实践队员全程认真观摩技艺操作流程、详细记录工艺制作要点。在水书体验区,水书传承人向队员们介绍水族古老文字的发展历史、传承现状与保护价值,讲解基础水书字形及书写规范。实践学子纷纷提笔临摹书写水书文字,亲身参与非遗文化体验学习。
“水族马尾绣、水书都是我们祖辈流传下来的宝贵财富,需要更多年轻人关注、学习和传播。”当地水族非遗传承人说道,青年学生学习能力强、传播覆盖面广,高校实践团队走进非遗基地,不仅能让孩子们了解水族传统文化,也为本土非遗传承注入了新鲜活力。

图为团队指导老师与队员一同执笔研习水书。王露然 供图
三都九阡镇石板寨是黔南州重要红色教育基地,村寨内留存抗战石墙、古老寨门等红色遗存,完整留存着当地各族群众团结抗敌的珍贵革命记忆。实践团沿村内青石板古道走访红色遗址,实地察看、了解村寨红色遗存保护情况。带队教师姜萌现场为队员们讲述1944年黔南事变期间,水族英雄蒙世花与当地各族乡亲同心御敌、守护村寨的革命事迹,还原本土各族群众携手抗争的红色历史。
依托石板寨本土红色资源,实践团在村寨内开展民族团结主题宣讲活动。队员们以石板寨全民抗战史实、本土民族英雄事迹为核心素材,采用通俗易懂的方言宣讲形式,向村民普及民族团结相关知识,结合村寨红色史实解读各民族守望相助、团结共生的重要意义。

图为团队成员走进三都九阡镇石板寨研学红色历史。何森雪供图
结合医学专业特色,实践团先后走进三都县九阡镇、长顺县代化镇睦化村等少数民族聚居村寨,同步开展铸牢中华民族共同体意识知识宣讲与基层健康惠民服务。宣讲现场,实践队员们以围坐交流、拉家常的轻松形式,结合黔南民族地区邻里互助、共建乡村的真实案例,向村民普及铸牢中华民族共同体意识的相关内容,讲解民族团结对乡村建设、邻里和睦、民生发展的积极作用。
针对民族乡镇群众日常健康防护需求,实践团精准开展基层医疗科普与便民服务。队员结合当地群众生活、饮食及居住环境特点,通过展板展示、现场答疑、一对一讲解等方式,向村民普及生食饮食安全、生熟厨具分离、夏季蚊虫防护、肠胃疾病养护等实用健康知识,引导村民纠正日常不良生活卫生习惯。同时,实践团为村寨老人、儿童及留守家庭免费发放定制急救医疗包80余份,配套派送碘伏、创可贴、消毒棉片等医用物资,手把手指导村民掌握急救包使用方法、日常伤病处理及居家防病常识,把基础医疗服务送到村民家门口。

图为长顺县睦化村村民和实践团队活动合影。王露然 供图
实践期间,团队聚焦民族地区发展需求,落地红色教育、民族团结宣讲、基层医疗惠民多项服务,累计完成社会问卷调研200余份,向村民发放《铸牢中华民族共同体意识知识手册》150余份,派送急救医疗包80余份,服务各族群众300余人次。
“让学生走出课堂、走进乡土,在服务基层的过程中增长见识、提升本领,是思政实践教学的重要目的。”带队老师姜萌表示,基层实景实践能让青年学子切实贴近民族地区群众,直观了解基层发展现状,夯实青年服务基层、助力民族地区发展的初心。参与实践的学子也纷纷表示,本次基层实践内容充实、收获颇丰,在实地调研、便民服务中积累了宝贵的基层工作经验。
后续团队将持续立足民族地区基层实际需求,常态化开展民族团结宣讲、红色文化传播、基层医疗志愿服务等实践活动,持续助力民族地区乡村振兴与高质量发展。(通讯员 龙运柳 何森雪)
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